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Teoría de Ned Herrmann
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William Edward
“Ned” Herrmann, nació en Carolina del Norte en 1922 y falleció el 24 de
diciembre, 1999). Estudio en la Universidad de Cornell, el cual se especializo
en la física y música.
En 1976
estudio el cerebro como fuente de creatividad.
Es conocido por
sus investigaciones en el pensamiento creativo y los métodos de todo el
cerebro.
De 1964 a 1996
estuvo explorando y explicando el “Instrumento de dominancia cerebral” aplicado
a la enseñanza, el aprendizaje, mayor auto-comprensión y una mayor capacidad de
pensamiento creativo, tanto a nivel individual como corporativo. Ned fue un
pionero para explorar, explicar y ampliar la comprensión del cerebro en vista
de primer plano como un sistema de cuatro cuadrantes. Fue uno de los primeros
en determinar, a través de pruebas, cómo las personas usan o prefieren una,
dos, tres o los cuatro posibles cuadrantes del cerebro.
LOS CUADRANTES DE NED HERRMANN
1) Cortical
Izquierdo (CI)
Comportamientos:
Frío, distante; pocos gestos; voz
elaborada; intelectualmente brillante;
evalúa, critica; irónico; le gustan las citas; competitivo;
individualista.
Procesos:
Procesos:
Análisis; razonamiento; lógica;
Rigor, claridad; le gustan los modelos y las teorías; colecciona hechos;
procede por hipótesis; le gusta la
palabra precisa.
Competencias:
Abstracción;
matemático; cuantitativo; finanzas; técnico; resolución de problemas.
2) Límbico Izquierdo (LI)
Comportamientos:
Introvertido; emotivo, controlado; minucioso, maniático; monologa; le gustan las fórmulas; conservador,
fiel; defiende su territorio; ligado a la experiencia, ama el poder.
Procesos:
Planifica; formaliza; estructura;
define los procedimientos; secuencial; verificador;
ritualista; metódico.Competencias:
Administración; organización; realización, puesta en marcha; conductor de hombres; orador; trabajador
consagrado.
3) Límbico Derecho (LD)
Comportamientos:
Extravertido; emotivo; espontáneo; gesticulador; lúdico;
hablador; idealista, espiritual; busca aquiescencia; reacciona mal a las
críticas.
Procesos:
Integra por la experiencia; se mueve
por el principio de placer; fuerte implicación afectiva; trabaja con
sentimientos; escucha; pregunta; necesidad de compartir; necesidad de
armonía; evalúa los comportamientos.
Competencias:
Relacional; contactos humanos;
diálogo; enseñanza; trabajo en equipo;
expresión oral y escrita.
4) Cortical Derecho (CD)
Comportamientos:
Original; humor; gusto por el riesgo;
espacial; simultáneo; le gustan las discusiones; futurista; salta de un tema a otro; discurso brillante; independiente.
Procesos:
Conceptualización; síntesis; globalización; imaginación; intuición; visualización; actúa por asociaciones; integra por
medio de imágenes y metáforas.
Competencia:
Creación; innovación; espíritu de
empresa; artista; investigación; visión
de futuro.
VÍDEO DE LOS CUADRANTES CEREBRALES
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